Planos de Capacitação
| Planos de Capacitação
Capacitações com base no trimestre 2012/1 |
Esta página tem por objetivo auxiliar os coordenadores na hora de realizar seu planejamento semestral.
Como entender melhor o relátorio acima:
| Parametros passados pelo sistema ou informados pelo usuario | |||
| A - Número de crianças real: 238 | |||
| B - Número de líderes real: 17 | |||
| C - Número de crianças por líder: 15 | |||
| D - Número de líderes por capacitação:15 | |||
| E - Número de capacitações por capacitador: 3 | |||
| F - Número de capacitador por capacitação: 2 | |||
| G - Crescimento da Pastoral da Criança ao ano: 10% ou chegar a 270 crianças | |||
| H - Migração ou desistência de líderes: 20% | |||
| Implantação do Tema | |||
| Crianças | Líderes | Capacitações | Capacitadores |
| (Parametro A -Número de crianças real) mais o resultado do percentual informado no (parametro G - Crescimento da Pastoral da Criança ao ano) | Coluna (Crianças) dividido pelo (parametro C - Número de crianças por líder) mais o resultado do percentual informado no (parametro H - Migração ou desistência de líderes) | A coluna (Líderes) dividido pelo (parametro D - Número de líderes por capacitação) | A coluna (Capacitações) dividido pelo (parametro E - Número de capacitações por capacitador) multiplicado pelo ( parametro F - Número de capacitador por capacitação) |
| Manutenção do Tema | |||
| Líderes | Capacitações | Capacitadores | |
| Resultado do percentual Líderes implantação com (parametro G - Crescimento da Pastoral da Criança ao ano) + Resultado do percentual Líderes implantação com (parametro H - Migração ou desistência de líderes ) | A coluna (Líderes) dividido pelo ( parametro D - Número de líderes por capacitação) | A coluna (Capacitações) dividido pelo (parametro E- Número de capacitações por capacitador) multiplicado pelo (parametro F - Número de capacitador por capacitação) | |
Para fazer este plano de capacitação analisamos alguns indicadores:
* o indicador O2 para definir a meta do setor, crescer 10% ou acompanhar o que acompanhava no trimestre do ano anterior.
* o indicador nº de criança por líder LC, para verificar quais são os ramos que estão com média acima de 15 crianças por líder. Nestes casos solicitamos prioridade nas capacitações sugeridas para este ramo.
* o indicador nº de comunidades com apenas um líder CL, para verificar as comunidades que possuem apenas 1 líder. Nestes casos solicitamos prioridade nas capacitações sugeridas.
* Informamos os municipios que possuem crianças pobres e ainda não tem Pastoral da Criança.
Analisamos os estagios de Evolução:
* as comunidades que estão no estágio 4 e não possuem brinquedistas, informamos que as comunidades que estão aptas a fazer Brinquedos e Brincadeiras.
Também priorizamos os ramos sem sinal de vida, considerando envio dos últimos 24 meses e publicar 36 meses. Para estes casos sugerimos a visita do setor no ramo e nas comunidades, pois estes ramos não entram no calculo do planejamento devido não ter parâmetros para avaliar.
PLANOS DO ESTADO DE ALAGOAS
PLANOS DO ESTADO DO ACRE
PLANOS DO ESTADO DO AMAPA
PLANOS DO ESTADO DO AMAZONAS
PLANOS DO ESTADO DA BAHIA
PLANOS DO ESTADO DO CEARA
PLANOS DO ESTADO DO DISTRITO FEDERAL
PLANOS DO ESTADO DO ESPIRITO SANTO
PLANOS DO ESTADO DE GOIAS
PLANOS DO ESTADO DO MARANHAO
PLANOS DO ESTADO DO MATO GROSSO
PLANOS DO ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL
PLANOS DO ESTADO DE MINAS GERAIS
PLANOS DO ESTADO DO PARÁ
PLANOS DO ESTADO DA PARAÍBA
PLANOS DO ESTADO DO PARANÁ
PLANOS DO ESTADO DO PERNAMBUCO
PLANOS DO ESTADO DO PIAUÍ
PLANOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
PLANOS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
PLANOS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
PLANOS DO ESTADO DE RONDONIA
PLANOS DO ESTADO DE RORAIMA
PLANOS DO ESTADO DE SANTA CATARINA
PLANOS DO ESTADO DE SÃO PAULO
PLANOS DO ESTADO DO SERGIPE
PLANOS DO ESTADO DO TOCANTINS