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ESTE PROJETO ENCERROU EM DEZEMBRO DE 2012, POR DELIBERAÇÃO DO CONSELHO DIRETOR DA PASTORAL DA CRIANÇA. AS INFORMAÇÕES ABAIXO SERVEM DE REFERÊNCIA PARA SABER COMO O PROJETO ERA DESENVOLVIDO E QUAIS SEUS RESULTADOS.

== O que fazemos ==
Qualificamos em serviços domésticos pessoas das famílias acompanhadas, líderes e apoios da Pastoral da Criança promovendo a inclusão no mercado de trabalho nas capitais onde está implantado o Projeto..

== Como fazemos ==
As pessoas interessadas em trabalhar no serviço doméstico:
* são preparadas nos Centros de Formação existentes em vários estados do país, quais sejam: Curitiba, Recife, São Paulo, Brasília e Porto Alegre;
* são encaminhadas ao emprego como mensalista ou diarista pela própria Pastoral da Criança, superando-se a dificuldade na conquista de emprego pela ausência de experiência e de credibilidade derivada da falta de referências e local de moradia (favela).
'''Sugestões:'''
{| class="wikitable"
|As pessoas interessadas em trabalhar no serviço doméstico:

-são preparadas nos Centros de Formação existentes e encaminhadas ao emprego como mensalista ou diarista pela própria Pastoral da Criança. Com isso, supera-se as dificuldades de conquista de emprego pela ausência de experiência em trabalho anterior e de credibilidade derivada da ausência de referências e local de moradia (favela). VER O Q A GRACINHA COLOCOU, ACHEI Q FICA MAIS CLARO. '''Autor: Marcia'''
|}
{| class="wikitable"
|As pessoas interessadas em trabalhar no serviço doméstico são preparadas nos Centros de Formação existentes e encaminhadas ao emprego como mensalista ou diarista pela própria Pastoral da Criança. Com isso, diminuem as dificuldades para '''''conquista''''' de emprego, '''''seja''''' pela ausência de experiência em trabalho anterior, '''''seja pela falta''''' de credibilidade derivada da ausência de referências e local de moradia.'''Autor: Gracinha'''
|}
{| class="wikitable"
|As pessoas interessadas em trabalhar no serviço doméstico:são preparadas nos Centros de Formação existentes e encaminhadas ao emprego como mensalista ou diarista pela própria Pastoral da Criança. Com isso, supera-se as dificuldades de conquista de emprego pela ausência de experiência em trabalho anterior e de credibilidade derivada da ausência de referências e local de moradia (favela).'''Autor: Thereza e Regina'''
|}
{| class="wikitable"
|<big>Trabalho e Renda em Serviços Domésticos</big>
|}

== Apresentação do Projeto ==
O Projeto de Capacitação, Trabalho e Renda em Serviços Domésticos, teve início em 2001 como um projeto piloto na cidade de Curitiba. Tem como objetivo preparar líderes, mães e pessoas de apoio nas ações da Pastoral da Criança, para desenvolver atividades na área de serviços domésticos. A partir dessa preparação, são encaminhadas ao mercado de trabalho e são acompanhadas no emprego.

Para viabilizar essa preparação, a Pastoral da Criança teve apoio do BNDES para a implantação de um Centro de Capacitação no formato de uma casa-escola para as pessoas desenvolverem atividade de limpeza, lavanderia, culinária, além de legislação trabalhista e relações humanas no trabalho com uma carga horária entre 80 e 100h/a, dependendo do nível de aprendizagem e experiência das alunas.

Depois contou com o apoio da Fundação Nestlé e a partir de 2009, recebe o apoio do Instituto HSBC. O Projeto funciona em seis capitais: Curitiba/PR, Belo Horizonte/MG, Recife/PE, Brasília/DF, São Paulo/SP e Porto Alegre/RS.

== Objetivos do Projeto ==

=== Objetivo Geral ===
Promover a inclusão social das famílias acompanhadas pela Pastoral da Criança, as pessoas de apoio e as líderes comunitárias, através da qualificação em serviços domésticos e encaminhamento ao emprego na respectiva área.

=== Objetivos Específicos ===
* Capacitar as líderes e mães para desenvolver atividades na área de serviços domésticos
* Encaminhar ao emprego as pessoas que foram capacitadas

== Metodologia do Projeto ==
Metodologicamente, o desenvolvimento de um projeto requer primeiramente a percepção por parte dos participantes de que para atender suas necessidades, se reconheçam sujeitos de sua própria libertação pessoal e social. Nesse sentido, o projeto é desenvolvido a partir de cinco etapas, envolvendo diferentes sujeitos, quais sejam:

=== Abordagem da comunidade para definição das pessoas participantes do Projeto ===
Contato com a comunidade, que já desenvolve as ações básicas da Pastoral da Criança através da coordenadora de ramo para viabilizar:
* Reunião com líderes nas paróquias;
* Divulgação no dia da celebração da vida;
* Convite às mães - através da visita domiciliar do líder; e
* Reunião na comunidade com as pessoas indicadas pelos líderes que estão interessadas participar do projeto, considerados os critérios de participação.

=== Seleção dos participantes do curso ===
* Ser a que mais precisa (carente, está no momento desempregada, etc.);
* ter disponibilidade para participar integralmente do curso; e
* estar ciente de que o curso é para empregada doméstica e que o emprego será nessa área.

=== Capacitação ===
Realizada em módulos, abrangendo os seguintes aspectos:
* limpeza em geral;
* lavar e passar;
* culinária trivial;
* direitos trabalhistas;
* noções sobre ética;
* higiene pessoal
* e auto-estima.
* avaliação do desempenho das participantes durante o curso para verificar quais as que estão aptas a serem encaminhadas ao emprego;
* reforço através de ações específicas e maior número de horas para aquelas pessoas que apresentaram dificuldade de aprendizagem das atividades desenvolvidas durante o curso.
[http://doc.pastoraldacrianca.org.br/share/s/kSpB1VQmQW2HwngZdiDRHQ SD Cad Lider 2011.pdf] [http://doc.pastoraldacrianca.org.br/share/s/PysXvfSuTkmSwGhA5yKUCw SD Ficha Lider 2011.pdf]

=== Encaminhamento acompanhamento dos participantes ao emprego ===
Contatar pessoas e empresas para apresentar a proposta de trabalho com objetivo de encaminhar para a experiência de trabalho seguida da contratação; acompanhar o desempenho da pessoa contratada no local de trabalho.

<nowiki>== Resultados Alcançados até Fevereiro de 2012==</nowiki>

'''Pessoas capacitadas e trabalhando'''
{| class="wikitable"
| colspan="1" rowspan="2" |'''Setor'''
| colspan="1" rowspan="2" |'''Início do Projeto'''
| colspan="1" rowspan="2" |'''Nº de pessoas capacitadas'''
| colspan="2" |'''pessoas trabalhando'''
|-
|'''Nº'''
|'''%'''
|
|-
|Curitiba/PR
|setembro/2001
|840
|725
|72
|-
|Belo Horizonte/MG
|setembro/2002
|488
|300*
|62
|-
|Recife/PE
|fevereiro/2004
|734
|546
|74
|-
|Brasília/DF
|fevereiro/2004
|461
|215
|47
|-
|São Paulo/SP
|setembro/2006
|426
|313
|73
|-
|Porto Alegre/RS
|setembro/2009
|23
|15
|65
|-
|Aracaju/SE
|setembro/2011
|10
|08
|80
|-
|Total
|
|2.977
|2.122
|71
|}
<nowiki>*</nowiki>Dados de Belo Horizonte com base na informação de abril/2011

Um resultado significativo da empregabilidade das pessoas capacitadas, é a quantidade de pessoas inseridas formalmente no mercado de trabalho, ou seja, trabalhando em residências ou empresas, com todos os direitos garantidos, mesmo neste período em que o serviço doméstico está com uma demanda no mercado acima da oferta de mão de obra. Só em Curitiba, são 599 pessoas no mercado formal de trabalho, recebendo o salário mínimo regional do Paraná de R$ 736,00. Em São Paulo, são 242 pessoas também inseridas no mercado formal e recebendo o salário regional do Estado, de R$ 690,00. Destaca-se o número de pessoas que estavam aptas a participar das seleções para serviços gerais junto às empresas de limpeza da capital paulista, a partir da capacitação feita, e que foram encaminhadas e inseridas nessas empresas, são 185 pessoas até o momento. O restante das pessoas mensalistas nas outras capitais recebem em média R$ 622,00, ou seja o salário mínimo nacional

A maioria das pessoas que trabalham como mensalistas estão em residências, mas também existem algumas pessoas trabalhando em metrôs, hospitais, supermercados, escolas e restaurantes. São Paulo e Curitiba destacam-se nesta área, contando atualmente com pessoas empregadas na área de serviços gerais e/ou ajudante de cozinha. O restante das pessoas,trabalham como diarista ou ainda vendendo algum produto por conta própria.