Exibir código-fonte para Condicoes Necessarias e Suficientes coordenacoes - Zopp

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{| class="wikitable_azul"
|<big>Condições Necessárias e Suficientes - coordenações</big> 

Planejamento de Projetos Orientados para Objetivos - ZOPP 
|}
{| class="wikitable_verde"
|<big>Objetivo Geral</big>

'''Proporcionar aos líderes boas condições de trabalho'''
|}
Este documento foi elaborado pelos coordenadores Estaduais, na Assembleia Geral de 2013 - e revisado constantemente pela Coordenação Nacional -  para atender as necessidades sentidas no desenvolvimento da missão da Pastoral da Criança.  

As atividades listadas são experiências das coordenações e que trouxeram bons resultados e foram divididas em seis pontos, que resultam na melhoria da caminhada. 

As ações abaixo fazem parte da missão dos Coordenadores Diocesanos e Paroquiais e, portanto, devem ser realizadas por eles no decorrer do seu mandato.

= Apoio da Igreja =
''A Pastoral da Criança é Igreja e, assim como todas as Pastorais, necessita do constante apoio dos seus pastores. Este apoio se dá quando os Bispos e Padres conhecem a missão e a realidade local da Pastoral da Criança'''.''''' Para conseguir esse apoio os coordenadores devem:
* Apresentar a missão da Pastoral da Criança às autoridades eclesiásticas: bispos, padres e diáconos;
* Apresentar a Pastoral da Crianças nas Casas de Formação; 
* Participar das Assembleias do Povo de Deus; Conselhos de Pastorais (Paroquiais e Comunitários) etc. 
* Convidar Bispo e Padres para participar das atividades, reuniões e capacitações da Pastoral da Criança;
* Buscar um Padre assessor para Pastoral da Criança.

= Coordenador com Perfil e Capacitado =
''Um coordenador deve desempenhar a missão da Pastoral da Criança. Caso tenha algumas dificuldades, estas serão superadas ao formar uma equipe, o que é essencial para que a caminhada seja mais alegre, leve e colaborativa.'' 

'''''Para desenvolver esta missão de coordenação, deve fazer as  <u>e-capacitações</u> do Aplicativo da Pastoral da Criança, em especial:  e-Guia da gestação aos 6 anos, e-Coordenador Paroquial, em caso de Coordenador Diocesano, também o e-Coordenador Diocesano.''''' 

''Abaixo, algumas das ações que devem ser realizadas pelo coordenador da instância superior, sob cuidados da autoridade eclesiástica responsável pela coordenação a ser escolhida.'' 

'''Buscar Pessoas'''
* Visitar as comunidades para conhecer as lideranças locais; observar as pessoas interessadas, motivadas e que se destacam na comunidade;
* Conversar os Padres sobre possíveis candidatos para coordenação de Paróquia e comunidade;
* Visitar outras organizações, instituições, movimentos da Igreja e outras pastorais para convidar pessoas para conhecer e colaborar com a Pastoral da Criança;
* Apresentar, nas assembleias avaliativas, o perfil e atribuições de um coordenador.ara convidar pessoas para colaborar na Pastoral da Criança;
'''Avaliar as Pessoas'''
* Observar se tem atitudes coerentes com a Pastoral da Criança e se tem vivência de comunidade;
* Conhecer pessoalmente o candidato e verificar sua disponibilidade para a missão da Pastoral da Criança.
'''Caminhar em conjunto com os candidatos'''
* Convidar os indicados para participarem das atividades, reuniões e formações da Pastoral da Criança, realizando um pequeno estágio para vivenciar na prática as atribuições de um coordenador;
* Capacitar o candidato a coordenador no '''''e-Guia da gestação aos 6 anos''' e no '''e-Coordenador Paroquial''''', caso ainda não tenha sido capacitado;
* Apresentar os diversos materiais da Pastoral da Criança para que ele conheça melhor as ações.
'''Assumir a coordenação'''
* Formar equipe com '''pessoas que completem o seu perfil:''' que dominem, por exemplo, elaboração de prestação de contas, sistema de informação, linguagem da igreja etc;
* Analisar as coordenações e reorganizá-las, quando necessário (Coordenações de Área para as Dioceses; Coordenações de Núcleo para Estados com mais de 7 setores);
* Participar dos Congressos, Assembleia e demais encontros promovidos pela Pastoral da Criança para se manter atualizado com assuntos pastorais e da Igreja (Diocese).
'''Formar candidatos para sucessão'''
* Preparar as pessoas da equipe para que sejam possíveis candidatos a sucessão (suplentes, capacitadores, coordenadores de paróquia e líderes).
{[Atribuições do coordenador Estadual]}

= Coordenação Acompanhada e com Recursos Materiais e Financeiros =
''A principal maneira de acompanhar a situação da Pastoral da Criança é participando junto, ou seja, visitando as coordenações e, principalmente, os líderes; usando os relatórios do sistema de informação, os materiais educativos e criando um plano de ação que ajude na melhoria ou na expansão da Diocese/Paróquia.''

'''Plano de Ação'''
* Analisar os relatórios do sistema de informação: FABS, prestação de gastos, capacitadores do guia do líder atuantes, estágio de evolução das comunidades, metas e coberturas, mandato dos coordenadores e planejamento de capacitações;
* Elaborar plano de ação de acordo com o modelo sugerido pela Coordenação Nacional;
* Estabelecer metas e ações coerentes a partir de um diagnóstico com base nos relatórios;
* Delegar atividades para os membros da equipe e capacitadores para acompanharem a execução do plano de ação;
* Realizar ajustes no Plano de Ação, de acordo com o Diagnóstico e acompanhamento da diocese; 
* Avaliar, durante as assembleias, se os resultados foram atingidos e propor ajustes, quando necessário; 
'''Recursos Materiais e Financeiros'''
* Assegurar que as Paróquias e capacitadores tenham os materiais necessários para desenvolverem as atividades (Diocese);
* Garantir que os líderes estão recebendo o material para o desenvolvimento das ações, principalmente a revista da Pastoral que contribui para o processo de formação contínua (Paróquia);
* Verificar se a Coordenação Paroquial possui recursos para realizar as visitas (Diocese);
* Realizar os repasses para as Paróquias que ainda não recebem diretamente na conta e incentivar que o recurso chegue nas comunidades (Diocese);
* Acompanhar o envio mensal da prestação de contas dos ramos (Diocese); 

= Líderes Qualificados e em Quantidade Suficiente =
''O maior tesouro da Pastoral da Criança são os líderes. São eles que levam as importantes orientações sobre cuidados com as crianças, gestantes e suas famílias. No Brasil, ainda existem muitas crianças pobres a serem acompanhadas e, por isso, é importante termos cada vez mais líderes para poder levar vida em abundância. Por isso é missão primordial da paroquial estar próxima e desenvolver ações que facilitem a caminhada do líder.''

'''O Líder'''
* Apresentar qual é o papel do líder na comunidade e suas atividades;
* Apresentar ao líder o '''Aplicativo da Visita Domiciliar''' como principal ferramenta de missão;
'''Líderes em quantidade'''
* Realizar mutirões em busca de líderes;
* Convidar nas missas, com o apoio dos padres;
* Visitar e fazer convite pessoal para antigos líderes voltarem para a Pastoral da Criança; 
* Realizar encontro com a liderança da comunidade (conversar com associação de moradores para indicarem pessoas com perfil pastoral);
* Convidar às mães acompanhadas;
* Estimular que os líderes atuantes convidem pessoas conhecidas (filhos, irmãos, amigos, vizinhos etc);
* Buscar líderes entre outras pastorais da igreja;
* Apresentar a Pastoral da Criança para outras religiões e convidar pessoas para atuar como líderes.
'''Capacitação com Qualidade'''
* Ter equipe de capacitação atualizada e comprometida (Diocese);
* Fazer planejamento das capacitações e preparar o material (Diocese);
* Ter capacitadores e líderes capacitadores do e-Guia;
* Esclarecer as atribuições e o compromisso do capacitado antes de torná-lo capacitador ou multiplicador (Diocese);
* Manter coordenadores, capacitadores e multiplicadores atualizados para que realizem as Oficinas de Formação Contínua Integrada;
* Acompanhar os líderes que estão sendo capacitados, respeitando o ritmo de aprendizagem, até o completo entendimento das ações;
* Incentivar que, após a terceira etapa da capacitação, os novos líderes já cadastrem gestantes e enviem as informações via FABS ou AppVisita;
'''Acompanhamento do Líder'''

* Realizar Encontrão de Líderes para fortalecer o engajamento com a missão;
* Fazer Oficina de Formação Contínua Integrada (OFCI) para os líderes, ao menos uma vez ao ano, trabalhando as dificuldades sentidas na comunidade;
* Garantir que os líderes recebam os materiais a eles destinados;
* Analisar, com os líderes, os resultados trimestrais, com base no Estágio de Evolução e Número de Crianças acompanhadas;
* Participar, com o líder, da Celebração da Vida, visita na comunidade e da Reunião de Reflexão e Avaliação, pelo menos uma vez ao ano;
* Estabelecer um Canal de comunicação através do , AppVisita ou ainda por e-mail, Facebook, Whatsapp etc;

= CICLO:Pastoral da Criança atendendo as necessidades sentidas da comunidade =
''É envolver toda a comunidade para discutir sobre as necessidades que dizem respeito ao bem comum e buscar formas de como resolver os problemas.''
* Realizar Rodas de Conversa na comunidade, em um momento diferente da Celebração da Vida, utilizando os materiais formativos, tais como a Revista, Dicas e demais materiais, e convidar toda a comunidade (Paróquia);
* Orientar/informar as famílias, por meio dos líderes, para buscar ajuda e diálogo junto ao Poder Público e sobre seus direitos; 
* Desenvolver articulação e parceria com outras Instituições, Conselhos e associações de moradores (Paróquia);
* Articular com pessoas, “buscar caminhos”, participar das reuniões da comunidade, engajar-se nas mobilizações da comunidade, utilizar redes sociais para manter contato com as instâncias superiores (Paróquia e Diocese);

= LÂMPADA: Percepção positiva da sociedade quanto ao trabalho da Pastoral da Criança =
''Quem não é visto, não é lembrado! A Pastoral da Criança precisa divulgar os bons resultados, as maravilhas que surgem graças ao desenvolvimento da missão, para que as pessoas entendam a razão de sua existência e apoiem esta missão.''
* Manter transparência - [[Portal da Transparência|Portal da Transparência Pastoral da Criança]];
* Avisar/Convidar a imprensa nos momentos importantes da Pastoral da Criança;
* Cadastrar Rádios para divulgar o programa '''Viva a Vida''' (Paróquia);
* Buscar um espaço no site e jornal da Diocese e paróquias;
* Enviar suas ações para serem publicadas no Espaço das Comunidades e, às vezes, no site da Pastoral da Criança.

{| class="wikitable_azul"
|[[Experiências Dificuldades Sentidas|Ouça a experiência de algumas coordenações e missionários sobre os assuntos tratados neste documento.]]
|}